她虽然不像最美老师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她恒久也不在张丽丽之下。 Р 记得似乎是在二年级时，那时我学习成果特别好。因此，成果公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得非常不错，看法肃穆又亲善，讲解并描述时简洁又清楚，但在考好之后，我上课常常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成果，一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美妙的“乐园”中回来，并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好快速变得很听话似的。但在后来这个方法好像不起效了，因为我越来越傲慢，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。有一堂课，令我彻底的变更了。 РРР 这堂课还是她——我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个好像很难回答的问题，同学们都不会回答，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑担心起来，因为我其实也不知道究竟问了什么。但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我费尽心机，但最终还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的窘况和尴尬令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用现在一样思前想后，想方设法地想出答案。我也记起了老师的训诲：才智是宝石，假如用虚心镶嵌就会更加绚丽夺目! РРР “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路，是您谆谆的教育引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您暖和的双手，牵着我们走向绚丽的将来······老师啊，请接受我最真诚的心声：“感谢您!” Р Р 语文老师作文
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