宗旨教育、党规党纪教育、警示示范教育、党内政治文化教育几个方面，对每项教育工作提出了目标和人物。Р二、认真___，注重落实。主要抓住党员和干部集中学习这个关键，规定相应学习时间，分科室部门___学习讨论或是全局集中观看电教片，采取党组为中心的学习组、干部职工大会、科室等形式，集中学习与自学，学习规定动作与自选动作相结合，重点学习了以下几个方面内容：一是学___章、学习___系列重要讲话和对___、___工作的重要批示精神。二是学习了学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国___党内监督条例》、《中国___问责条例》等党内法规制度以及省委深入推进全面从严治党决定和区__关于建立全面从严治党责任体系的实施意见精神。三是___观看了专题教育片。如《蜕变的心》、《走向牢狱的“规则”》、《“村蝇之害”》、《派出所长谭耀华》，利用正面反面典型做好警示教育。四是引导党员干部自学。重点学习了《正风___教育读本》、《中国家规》、《身边___警示录》等主要书籍，进一步打牢领导干部的思想基础。Р三、注重创新，丰富教育形式。在___抓好规定学习篇目的基础上，积极___单位各科室领导干部通过各种形式开展教育学习活动，教育党员讲政治、重纪律，以德律己、勤廉从政。积极___党员干部撰写心得体会。做到纪律教育与其它学习教育统计话、同布置、同落实，作为一下基础性和经常性工作来抓。РР通过纪律教育学习月活动，一是全局党员干部党性宗旨明显增强，进一步明确了是非界限，坚持立党为公，执政为民，以人为本，增强了纪律观念和法律观念；二是防腐拒变能力明显增强，大家进一步认识到，不论在工作还是生活中，都要做到警钟长鸣，旗帜鲜明的和___现象做斗争，准基守法、接受监督，做廉洁奉公的模范；三是工作作风明显增强，通过教育学习，以良好的作风，为机关后勤服务事业的发展提供坚强的政治保障。РР 范文仅供参考РР 感谢浏览
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