单位焊双面成型Р其他焊接位置РР2)气焊、气割Р气焊、气割原理、设备、工具及材料Р低碳钢和低合金钢的气焊与气割Р气焊、气割得安全技术Р (3)教学建议Р教学重点是焊条电焊弧，气焊、气割设备与工艺。Р3.8.3 焊后检查Р(1)教学要求Р通过培训，使培训对象掌握焊缝外观缺陷、生产原因、防止措施及返修法。Р(2)教学容Р1)外观检查Р焊缝外观缺陷Р外部缺陷产生的原因及防止法Р2)缺陷返修Р返修Р返修法Р(3)教学建议Р教学重点是焊接缺陷、防止措施和返修法Р4.操作技能部分教学要求及容Р4.1 教学要求Р通过培训，使培训对象能够进行焊前材料、工作和设备的准备，能够正确使用焊条电弧焊、气焊、气割设备进行低碳钢、低合金钢的切割、焊接，能够进行低碳钢平焊位单位焊双面成型及其他焊接位置的操作，能够进行焊缝外观检查和缺陷返修。Р4.2 教学容Р4.2.1 焊接准备Р(1)劳动保护Р1)个人劳动保护用品的准备Р2)场地、设备，工、夹具安全检查Р(2)焊接材料Р焊条的选择及使用Р(3)工件准备Р1)识别金属牌号Р2)识图Р3)坡口准备Р(4)设备准备Р焊条电焊弧设备、焊钳、电缆的准备Р4.2.2 焊接(可根据实际情况选择下列容)РР(1)焊条电弧焊Р1)设备的正确使用。Р2)低碳钢平焊单位面焊双面成型。Р3)其他街头形式及焊接位置的焊接。Р(2)气焊、气割Р1)设备、工具及材料的正确使用。Р2)低碳钢、低合金钢的气焊和气割。Р4.2.3 焊后检查Р(1)外观检查Р焊缝外观尺寸和表面缺陷的检查Р缺陷的返修和焊补Р能正确进行缺陷的返修和焊补Р4.3教学建议Р教学重点是焊条电弧焊，要求培训对象能熟练掌握低碳钢、低合金钢平焊位单面焊双面成型及其他焊接位置的操作技能。РР 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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