认真检查本班组作业(施工)现场的安全环境,安全设施、设备、工器具的安全状况,对发现的隐患及时处理或及时汇报;做好上、下班交接工作。(九)岗位管理和操作人员职责岗位管理和操作人员(含劳务派遣人员、实习生等)应履行以下职责:1、认真遵守安全生产规章制度和安全操作规程,正确使用和佩戴劳动防护用品;2、认真做好班前班后的交接,并做好安全记录和提醒下一班人员应注意的事项。3、做好作业前和作业后的安全检查,发现事故隐患立即排除或上报;4、有权越级报告安全生产真实情况,遇有严重危及人身的不安全作业而无保证措施时,有权拒绝作业(施工),同时立即报告上级有关部门处理。不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律。5、积极参加企业、车间(工段)、班组组织的安全教育培训,掌握操作技能和安全防护知识。6、维护保养好使用的设备和各种安全防护装置,认真进行巡回检查,发现问题及时处理并报告;7、对各级提出的安全生产事故隐患,按规定及时整改。8、特种作业人员须持证上岗。9、发生事故或未遂事故,立即向班组长报告,保护现场,积极施救。参加有关事故分析,吸取事故教训,积极提出预防措施和促进安全生产、改善劳动条件合理意见。各类企业应参照以上岗位责任容,按照“一岗一清单”,细化完善本企业涵盖设备管理、生产技术、财务、人力资源、办公室等全部职能部门和所有管理及操作岗位的安全生产责任清单。岗位责任清单特别是一线人员的岗位责任清单要力求简明扼要、便于掌握、管用实用。单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。单纯的课本容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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