姆。sof9,andTherearetwoboydonothing岁的,9有两个threeof10./toThereis10三个岁的男孩。今天无事要做。today./名词作定语:分词(短语)作定语:ThesmilingboyneedsapenboyTheneeds./penballa那个微男孩需要一支圆珠笔。boughtbyhismother./笑的男孩需要一支他妈妈买的这是一支圆./aballpenItis钢笔。珠笔。.Thepenboughtbyherismade修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、inChina./她买的笔是中国产地点、目的的状语一般位于句子两的。头,强调时放在句首,地点状语arefiveboysleft./There一般须在时间状语之前;一些表有五个留下的男孩。示不确定时间(如:定语从句:often)或程度(如:Theboywhoisreadingneedsalmost)的副词状语通常位于penbe动词、助动词、情whichyouboughtthe态动词之后,动词之前。那个在阅读的男孩yesterday./有时状语在句中的某个位需要你昨天买的钢笔。置会引起歧义,应注意,isyouwillknowTom./如:TheboyTheboycallsthe你将认识的男孩叫汤姆。girlintheclassroom.Therearefiveboyswhowill一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此时参加游戏的男playthegame./intheclassroom为孩有五个。girl的定语),也可以理解为‘男孩在教室里喊女二、状语:状语修饰动词、形容孩'(此时in词、副词或全句,说明方式、因theclassroom为地点状语),最好写作‘果、条件、时间、地点、让步、Intheclassroom,theboycallsthe方向、程度、目的等。