突破。(二)奖励1、实行目标管理,将中职招生送生目标完成情况纳入年终考核。2、我校完成中职招生送生基本目标是完成目标任务的60%。在完成基本目标的前提下,各班级指标内每完成一人按每生××元奖励到班;超指标完成一人按每生××元奖励到班。奖励金按班主任×%,其他工作成员×%进行分配。同时根据分配到我校的中职招生送生先进个人指标数,学校将研究分配给完成中职招生送生好的班主任或任课教师或领导。3、按照学校其他考核方案对中职招生送生工作中表现突出、成绩优秀的教师应给予体现。(三)纪律要求1、不准用经济手段组织生源。不得以任何形式向招生学校收取或变相收取生源组织费。2、学校领导、教师、班主任不得向县教育局确定的学校之外的任何机构和人员提供生源和初中毕业生信息,不得为其提供任何招生服务,更不得为其组织生源,收取回扣。3、不准违背学生意愿强制分流,不准封锁招生信息,不准与中介人勾结外送学生;不准未经县教育局批准的招生学校人员进校宣传;不准收受招生学校的礼品礼金;不准在学生中做反宣传、反指导工作。4、严格生源流向备案管理。毕业班班主任要掌握所有毕业生的联系方式,弄清毕业生流向,做好毕业生流向统计工作,×××以前,毕业班班主任将毕业生准确的联系方式(纸质文档、电子文档),上报教务处;×××前,毕业班班主任将真实填报的《×××学校×××年初中毕业生流向花名册》(纸质文档、电子文档),上报教务处。5、千方百计确保完成目标任务。在中职招生送生工作方面,对不认真完成中职招生任务,消极怠工,不服从调配的教师除不享受招生送生奖励金,如有违反纪律规定的教师个人,给予通报、警告、记过等处理,情节严重,造成严重影响的报县教育局处理。精诚所至,金石为开,只要我校教师团结一致,心往一处想,劲往一处使,不谋私利,顾全大局,再难的困难都能克服,我们坚信今年的中职招生工作定会上档升位,成绩显赫。×××学校×××年×月×日
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