全文预览

民谣吉他教学大纲

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:24KB

文档介绍
--15页)选讲其中的13、15、16、17、18、22、23、24、25。2、乐曲中的反复记号。(1)‖: :‖  表示记号中间的乐句反复。(2)DC  表示到此处再从头弹到标有Fine或   的地方。3、示范讲解古典小练习曲《圆舞曲》(见教材33页)技术要点:(1)低音(P指所弹的)必须用靠弦法。(2)节奏为3/4拍,强弱为:强弱弱,注意区分强弱拍。(3)注意延音(第二行最后小节)(4)注意乐曲的反复,演奏顺序为A-B-B-A练习内容与作业:(20分钟)1、《圆舞曲》(见教材33页)。2、 C调与弦(C大调、Am小调)转换练习。第八讲(90分钟,两课时,小课30分钟)检查、校正上次练习(10分钟):基础教学内容:(60分钟)1、关系调式:(见教材第8页)注意:其中所讲的小调音阶为自然音阶。即小调分:自然小调、与声小调(6、7级形成3/2度的音程,7、1级为半音)、旋律小调(上行第6、7级各声高半音,下行还原)。2、C大调与Am 小调的关系。(见教材32页)3、示范讲解教材中的弹唱曲目《月亮代表我的心》(见教材41页)。技术要点:(1)注意先讲歌曲的反复,重点讲解其中的反复符号。(2)注意歌曲的与声连接。4、示范讲解《中国民谣吉她弹唱专业等级认证标准(上)》(下简称:标准)中的指定弹唱曲目《月亮代表我的心》(见标准教材的26页)。技术要点:1、与学生讲认证的重要性与必要性,讲认证的方法(即一首指定曲目,一首自选曲目), 本曲目即为指定曲目。2、教学生会瞧认证谱,即第一行五线谱与第二行简谱为旋律声部,第三行为与弦标记,第四行为伴唱声部,第五行为对应的六线谱。 重点教学生会瞧五线谱。3、第一行第三小节F与弦为推倒与弦(从C 推来的)。练习内容与作业:(20分钟)1、会推关系调。2、练习比较两版《月亮代表我的心》的与声区别。3、选弹《小雨中的回忆》、《九百九十九朵玫瑰》期末考核

收藏

分享

举报
下载此文档