社区组织活动中不断提升白己的素质,增强了组织意识、团队意识,增强了社会责任感。社区和农村地区少先队活动使少年儿童受教育在社区,服务在社区,在社区发展中体现了少年儿童小主人的地位。通过“小手拉大手”,达到相互促进、相互提高的目的,为构建和谐家庭、和谐社区、和谐农村起到了积极的作用。(付家台中心小学“红领巾校外广播小组”。其活动方式是:以村委会广播室为宣传阵地,设立“红领巾校外广播站”,广播小组利用课余时间,通过广播的传统形式,对广大村民及学生进行公民道德、文明礼仪、法律法规、安全常识、奥运知识、卫生保健、家庭生活科学小常识,家教知识及时事政治等内容的宣传教育活动图片)今后,我们还将在社区开设公益讲堂;与老教协合作成立“夕阳红老年志愿者服务组织”,积极发挥离退休教师志愿者余热,使其参与到社区青少年活动的组织、管理和服务。?整合社会资源,发挥组织优势,为弱势群体服务。在市、区希望工程以及社会各界的大力支持和帮助下,2005年,建立了两个希望工程电脑教室,四个图书阅览室,对于提高硬件薄弱学校的办学条件,改善山区少年儿童的学习环境起到了积极的作用,还资助575名贫困少年儿童上学。开展扶残助学志愿服务活动,组织青年教师深入到残疾儿童家庭,开展义务帮教助教活动;组织少先队员课余时间与残疾儿童一同学习,一同游戏,为残疾儿童带去欢乐;在残疾儿童家里举行入队仪式,让残疾儿童戴上红领巾,加入到少先队组织中来,使他们感受到社会的关心,激励他们勇敢面对生活。?以上是字*少工委在工作中落实服务理念一些探索与实践,在今后的工作中我们将继续坚持“建设、服务、创新、发展”工作理念,不断增强创新意识,推动少先队事业的蓬勃发展。有不妥之处,请各位领导、专家和委员批评指正。?谢谢!《探索少先队工作新途径发言材料》来源于文秘114网,欢迎阅读探索少先队工作新途径发言材料。木文章共2页,当前在第2页上一页[1][2]
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