全文预览

高一(1)三好学生 申请表(主要事迹)

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:68KB

文档介绍
学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。王璐:他直觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部的标准要求自己,树立带头作用。扎实团结协作的集体主义观念,积极参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心,耐心责任心竭尽全力的帮助同学解决一些学习上生活上方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是不厌其烦的讲解。德智体美各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步。他在学学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目标明确。在现实生活当中,他也常常以此鞭策自己。他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。刘杰:他在日常学习生活中,我奋发向上,积极进取。争做德智体美劳全面发展的优秀学生。他在学习方面,他坚持着“吾生也有涯,而学也无涯”的观念与态度,明白学习的重要性。所以他努力学习、勤奋刻苦,“贪婪”的汲取着知识。因而,他在班级乃至年级名列前茅。当然,他的眼光也不会仅限于此,人应有更大的理想与胸怀。他向前的脚步,永不停止。思想行为方面,我热爱祖国,民族,有着强烈的民族自尊心,认真学习马克思主义。严格遵守中学行为规范:尊敬老师,团结同学,乐于助人,生活严谨,谦虚有礼……实际生活方面,他积极参加各种课外活动,锻炼社会生活能力。告别依赖,学会独立生活。作为一名斗志昂扬的青少年,我会更加严纪于己,以身作则,朝着目标,步步前进。他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体,体育课成绩优良。了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。良好的心理品质,开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。

收藏

分享

举报
下载此文档