片,课件也做得非常简单,却是那么的精彩,那么实在,完全适合于我们农村小学的教学。他们的教学都突出了学习中的“趣",整堂课充满了乐趣,关注了学生的心理特点,教学层层展开,从而达到预设的目标。听了他们的课,我明白,教学一定要结合学生的年龄特点,挖掘学生感兴趣的内容,充分激发学生的积极性,让学生们在快乐中学习,在游戏体验中成长。拓宽视野,用爱感化,以德育人。这次培训,我们还倾听了最美乡村教师胡荣及邹维键老师的故事。他们对待学生的爱心、耐心、细心着实让我感动,尤其是胡荣老师将学生当做了自己的孩子,给留守儿童做饭、买衣服,甚至因为舍不得班上的学生,曾经儿次放弃了调动的机会,更是让我佩服。他们的故事让我明白,“爱”是教育永恒的主题,让我知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,作为一名合格的教师,就要像爱自己的孩子那样去关心学生、爱护学生,尽可能的了解学生的内心世界,与孩子做朋友,用真诚的心去打动他们,以良好的品德教育他们。虽然培训已经结束,但培训本身不是目的,培训班的结束应该成为我们新的专业发展的起点。我明白,继续教育,终身学习已经成为社会发展的必然趋势。尤其作为一线的老师,我们必须不断提高自身专业化水平和教学技能,实时为自己充电,抓住机遇,迎接挑战,刻苦学习,不断创新,才能担当起培养下一■代的历史重任。我深知,优秀教师不是培训出来的,而是靠自己勤奋工作,勇于探索,善于研究,在生动活泼、丰富多彩的实践中成长起来的。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,在理论与实践相结合的过程中,不断提高自身的专业文化水平和教育教学技能,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩,为国家的教育事业添钻加瓦。二。一二年十二月二十二日
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