(_________)是可以传播的。19.古代,将士们常常将耳朵贴在地面上听声音来判断敌人的位置和人数的多少,这其实是利用了声音可以在_____传播的道理。20.通过探索我们知道,声音是由物体 _________产生的,音量是由物体_________决定的,振动幅度越__________,音量就越强。振动幅度越___________,音量就越弱。21.用鼓棰打击鼓面,鼓面________,听到宏亮的击鼓声。三、判断题22.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。 (______)23.改变振动物体的长度,可以改变音高。(_______)24.把物体振动部分的长度变短,振动后发出的声音变强了。(________)25.当接受到声音时,耳里的鼓膜会振动。(_____)26.用手敲击桌面,可以听到声音,但看不见桌面在振动,说明桌面发声时是不振动的。(________)27.过高过强的声音有可能损伤我们的听力。 (_____)四、连线题28.请把下列方法与它们是否能使物体发声连接敲击鼓面 弯曲钢尺 能够发声拉伸橡皮筋按压鼓面 拨动橡皮筋 不能够发声拨动钢尺五、简答题29.科学与生活。小明在游泳池中游泳,潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声,为什么他潜在水里还能听到声音呢?写出你得猜想并设计一个实验方案。30.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,使人心旷神怡,有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱。请列举出你所知道的噪声都有哪些。(至少三种)参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、连线题1、五、简答题1、2、
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