己的童年,因为童年是珍贵的,是唯一的。让阅读伴随我们的童年,让书籍陪伴我们的童年。请同学们选择自己喜欢的章节,运用所学的读书方法品读文字,自由阅读时间20分钟,20分钟后请大家分享读书收获。你一段文字,你能猜出他们是谁吗?(1)他是一个男孩儿,他最崇拜的就是他的语文老师蒋一轮,他一直把蒋一轮、白雀间的事情,当作他们三人之间的事情。(桑桑,)(2)在困难中拥有直面人生的勇气,他在苦难中成长起来,苦难成为他人生的导师,难怪桑乔由衷的感叹:“日后油麻地最有出息的孩子,也许就是他。”(杜小康)(3)他是个领养的孩子,因为语言问题,他不愿意上学,造成了他孤僻的性格,整天以放羊为乐,但在邱二爷死后,邱二妈又病的不轻,他靠自己的能力撑起了这个家,让我们看到了一个顶天立地的小男子汉形象。(细马有孝心、责任心)(4)她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气,却没有一点点傲气。她丝毫也不觉得比其他孩子有什么高处的地方,一副平平常常的样子,她让油麻地小学的老师们居然觉得她大概一辈子都会是一个文弱,恬静,清纯而柔和的女孩。(纸月,一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。)草房子中的孩子,都是我们的同龄人,发生在他们身上的故事,就像发生在我们身边一样。鲜明栩栩如生的人物中,其中一定有个人,有些事深深地触动我们心灵深处的那根弦,让人感动,令人难忘。刚才我们已经阅读了某些篇章,请大家想一想,你最喜欢谁?为什么?最好能结合故事情节说一说。六、读书小结同学们,美丽的文字、感人的故事、温馨的细节构建了曹文轩作品的纯美。读书,不仅要读故事情节,还要学会品书,停顿阅读的方法就是其中的一种,此外,我们还可以边读边想象,边读边批注,读出感受,品味语言的魅力,表达的精彩。老师利用开平城域网建立了读书交流群组,大家可以进入群组交流读书收获。同学们曹文轩在草房子等着你们,桑桑在草房子等着你们,老师在交流群的草房子等着你们,我们不见不散。
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