的创伤,比如阿Q精神;指向千年文化的积弊,比如“坐稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教;指向国人的日常道德,比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。材料二:2016年9月9日至11日,2016年中国国际专利技术与产品交易会在大连举办。大会特别设立了大学生及青少年发明创造展区。该展区共吸引了来自20所大、中、小学校的500余名学生的发明创造作品参展,作品创造思维独特,结构新颖,展现出了大学生及青少年敢于创新、勇于开拓、富有智慧、善于创造的无穷潜能。(1)结合材料一,说一说批判精神主要表现在哪些方面?(2)鲁迅先生所代表的批判精神对我们青少年有何意义?(3)结合材料二,你打算如何开发创造潜力?15.(12分)下面是九年级某班表演的舞台剧《援疆干部》的片段,请你阅读并回答下列问题。材料一:十九大以来,中央领导集体用法治思维和法治方法,坚持“老虎、苍蝇一起打”,即坚决查处领导干部违法案件和腐败问题;十三大通过《网络法》明确增加网络微信平台保障公民监督渠道,保证社会民主的实现。材料二:党的十八届四中全会同时指出:我国坚持在法律面前人人平等,都得遵守法律;但是同时又积极宣传实施社会主义核心价值观建设。(1)材料一中“老虎、苍蝇一起打”体现了我国怎样的治国方略?这一治国方略的总目标和方针分别是什么?(2)十三大通过《网络法》明确增加网络微信平台保障公民监督渠道,保障民主实现有何意义?(3)我国为什么既坚持在法律面前人人平等,遵守法律,同时又积极宣传实施社会主义核心价值观建设?参考答案一、选择题(共26小题,每小题2分,共52分)(共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、材料题(共4小题,每小题12分,共48分)(共2题;共24分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、
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