双极型和MOS集成运放典型电路的组成,工作原理和主要性能指标;掌握集成运放的理想化条件以及集成运放组成的常用功能电路(如:比例电路、积分电路、微分电路、电压比较器、波形发生器等);了解非理想因素对集成运放应用电路性能的影响。三、实践环节及基本要求模拟电子电路是一门实践性很强的技术学科,实验单独设课,课程设计,线路实习另作安排,稳压电源的理论学习放在实验课进行。四、与各课程的联系先修课程:电路分析、信号与线性系统。五、对学生能力培养的要求1.使学生掌握半导体器件的工作原理,各种典型电路的工作原理及分析方法。2.设计基本的电子电路(模拟部分)。六、学时分配总学时:66(一)半导体器件的工作原理、特性、参数 4学时(二)半导体器件的模型 2学时(三)集成电路工艺 2学时(四)基本放大单元电路 20学时(五)反馈放大电路 12学时(六)放大电路的频率响应和相位补偿 12学时(七)集成运放及其应用 14学时七、教材与参考书1.电子线路(线性部分),(第四版),谢嘉奎等,高等教育出版社,1999。2.电子线路基础,高文焕、刘润生,高等教育出版社,1997。3.电子技术基础(模拟部分)(第五版),康华光,高等教育出版社,2006。八、说明本课程内容与基本要求只是模拟电子电路理论课,实验独立设课。 (执笔:胡飞跃)