分实得分38分)学校教务处能安排教师对学生进行消防教育,讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。小学科学课,劳动课,中学综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年11月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。这学期我校还专门聘请了派出所董浩担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。由于本团只有加工厂有消防队,太远因此没有组织学生到消防站学习,扣2分五、消防安全宣传(应得分15分实得分13分)学校能利用橱窗,黑板报,展板等传统阵地宣传消防知识,定期开展主题消防班会,手抄报展览等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。我校的消防安全教育严格按照教育局文件的要求逐条落实,并在创立工作中不断探索积极创新。在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷),三是虽然和团派出所组织过消防活动,但只是局限于学校,扣2分。六、今后方向创立“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点,消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使136团中学的明天更加美好。136团中学.11
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