小学生物学科教研基地校; 2、制定《XX-XX学年武平三中生物学科教研基地校工作计划》; 3、组织课题组成员,讨论落实各层面具体工作; 4、对课题组人员实施分层次多途径的培训; 5、积极承办协办武平县生物学科会议; 6、曾德添师参加生物学科国家培训; 7、努力学习并有效实践《生物课程标准》,注重培养学生较高的生物素养; 8、成立"初中生物实验创新"兴趣小组和"创新就在身边"综合实践活动小组; 9、按计划实施"初中生物实验创新的实验研究"的市级教研课题的第一阶段工作,力促提高学生的实验水平和创新能力; 10、积极指导学生参加县市青少年科技创新大赛,争创本组教研特色; 11、本组成员进行生物实验器具创新,并积极申报相关的国家专利; 12、加强教研,探索高效课堂教学之路,并力争进一步提高生物教学质量。(二)XX.2-XX.8 1、按计划实施"初中生物实验创新的实验研究"的市级教研课题的第一阶段即试运行阶段工作; 2、加强实验器具改进,研究、申报与生物实验教学相关的国家专利; 3、积极撰写教学论文和教学设计,级刊物投稿,积极参加省实验教学论文比赛和省生物学科教学设计评比; 4、加强教研组组织管理,进一步有效开展"学习日"和"实践日"活动; 5、积极探索科技创新辅导之路,积极参加科教论文评选; 6、有效实施实验室管理,有效开展必要的学生课外实验; 7、积极探索高效课堂之路,进一步提高教学质量; 8、积极参加生物学科片区活动,积极参加生物学科中考工作会议; 9、进一步课内外结合,从内容、方法和材料器具等多方面进行初中生物实验的创新; 10、在抓傍晚读、关键生、半月练等方面做文章,力争生物学科中考成绩达全县前茅; 11、及时认真进行本学年的教研组工作总结、"初中生物实验创新的实验研究"教改工作总结,在此基础上结合教研基地校辐射示范做法和教学质量提升做法,及时总结本学科教研基地校建设工作。