名由,字子路,孔子的学生),诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”②子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”③子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(1)解释下列句子中划线的词。①诲女知之乎________②孔文子何以谓之“文”也________③则不复也________④是以谓之文也________(2)请给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)①是以谓之“文”也②举一隅不以三隅反(3)翻译下列句子。①知之为知之,不知为不知,是知也。②不愤不启,不悱不发。③举一隅不以三隅反。(4)这三则语录哪则是论述学习态度的?哪则是论述学习方法的?它们表明了孔子怎样的教育思想?(5)孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?三、写作(共25分)(共1题;共25分)8.(25分)根据要求作文。简单不等于简化,平凡不等于平淡。生活中,也许一句简简单单的问候能给你送上最温情的关爱;家庭里,也许一顿简简单单的饭菜却让你体悟到最温馨的亲情;学习上,也许简简单单的一道题却能使你触类旁通,获益良多;放眼处,也许简简单单的一番景象却能使你欣喜若狂,拥抱希望。请你用心感受身边的不起眼的事物,简简单单才是真。请自拟一个包含“简单”这个词的题目,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外。②中心突出,内容充实。③文中不能出现真实的校名和姓名。④字数不少于500字。⑤不得引用、抄袭试卷中阅读理解中的信息。参考答案一、积累(共12分)(共2题;共12分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、二、阅读(38分)(共5题;共38分)3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、写作(共25分)(共1题;共25分)8-1、
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