。8、请评委进行评菜。各参赛队的作品,并为各成菜打分。9、在评委评菜期间,主持人可随机进行一些有关知识问答。10、宣布比赛结果(三)队列仪式1、辅导员讲话。(总结活动成果,提出希望和要求,送两句话) 2、呼号。 3、退旗,敬礼。 4、中队长宣布主题会结束。评价激励手段给获胜者颁发奖状活动预期效果使队员通过活动,学会一些日常小菜的制作方法与技能,加强了队员的自理、自立能力。活动拓展促使少先队员们不但要学会做菜,并且还要自觉地参与家中的其它劳动。二(3)中队少先队活动课教案活动主题二年级第十课人人好读书,人人读好书活动目标1.通过活动,了解书能使人获得丰富的知识,更能陶冶情操。2.了解书的一些简单分类,学会选择有益的书籍进行阅读。3.培养爱读书的良好习惯,健全自己的人格,健康成长。活动内容演讲、诗歌联颂、小合唱表演活动形式主题班会活动准备1.搜集关于书的各种名人名言,背诵《三字经》,准备读书心得。2.排练好一些节目。3.准备推荐的一些书。活动步骤与过程一、中队仪式1.全体起立,各小队汇报人数。2.中队长汇报人数。3.出旗、唱队歌.二、活动过程主1:同学们,打开一本好书,就像是打开一座座知识的宝库;打开一本书,就像打开一扇扇窗户;打开一本书,就像是进行一次次心灵的对话。主2:阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。主1:现在,我宣布五(1)中队“快乐读书,健康成长”主题中队会现在开始。环节一:名家名言激励我环节二:《三字经》伴我成长环节三:小小好书推荐会环节四:轻松休闲快乐多下面就请欣赏由XXX带来的演讲《我爱读书》。接下来就请大家欣赏儿童诗歌联颂《长了翅膀的心》等。接下来请大家欣赏表演唱《快乐拍手歌》。请欣赏小合唱《春晓》。三、中队活动结束仪式1.全体起立,呼号:准备着为共产主义奋斗(时刻准备着)2.退旗,敬礼。评价激励手段争获接力章
全文预览
