_______和_______________________,表达了作者_____________________________。20、《月迹》的作者是_________________。文章通过描写孩童们_________________________________,展现了一幅幅_________________的优美图景。其中,揭示文章主旨的句子是:________________________________,它告诉我们:___________________________________________________。21、《忆读书》的作者_______________。作者按照________________的顺序回忆了自己的_________________,并介绍了读书的_______________。文中揭示主旨的句子是:____________________________________________。22、《我的“长生果”》一文,开篇点明了_____________是人类文明的“长生果”。无独有偶,国外著名作家高尔基也说过“__________________________________。”全文按照________顺序记叙了我的_____________,并穿插了我的___________________________。五年级上册口语交际专项复习五(1)班同学针对同学们浪费纸张这一现象,要制定一个节约用纸方面的班级公约。请你结合本班实际,帮他们制定一个班级公约,包括三个方面的内容即可。写完后,把你制定的理由写出来。节约用纸班级公约制定理由:民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。每当读到民间故事,我们总是会被那些个性鲜明的人物、夸张的情节、奇特的想象所吸引。你读过哪些民间故事?请给大家介绍一下主要内容和印象深刻的一个情节吧!
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