松自己。因此我首先做的就是去图书馆查阅资料,但是可惜的是图书馆的可利用图书简直是太少啦,于是我又去网上查阅,先参考一下别人的设计再慢慢展开自己的思路,到网上看看才知道,可以实现这个设计的例子有很多,这样我就心里有底了,跟让我高兴的是,这个设计中有一模块是利用光电传感器来实现的,正好我以前所学的传感器课程中有相关内容,只是不能应用于该设计中,但这样也可以节省我很多自己的时间,很是庆幸之前的课堂上我一直都在认真听讲,这为我打下了良好的基础。在课设即将结束的时候还觉得有些不舍,我很是享受这其中的过程,快乐也好,苦恼也罢,困难重重也行,总之当我一路伴着这些经历走过时,感觉自己收获到的不仅仅是对传感器这门课设的深入了解,更是将我的人生有增添厚重弄弄的一笔。或许我的设计只是一般般,没有一点用途,但是能有这个过程我也认为很值得。致谢在本次的课程设计之中,是在我的老师祝尚臻老师的细心指导下完成的,没有他的细心讲解我也不会很快的进入课设状态,也许还在某个角落傻傻发呆。在这里向老师致以诚挚的谢意!在此,还要感谢我亲爱的同学们,因为有了他们,我不再是一个人在奋斗。在这个愉快的集体中,我们一起讨论,互相交流意见,各自发挥自己的长处,一起研究,共同进步。在这里同样让我体会到了合作的重要性,提高了合作精神。因此说感谢我亲爱的同学们!同时还要特别感谢隔壁班同学,有的时候对一些画图软件不懂时,都是同学的帮助才让我顺利走出困境,在这里谢谢他们。总之这次课设我能顺利的完成,真心的感谢那些帮助我的老师和同学们!参考文献[1]吴建平.传感器原理及应用.北京:机械工业出版社,2010.7[2]童诗白.模拟电子技术基础.高等教育出版社.2001[3]刘笃仁,韩保君.传感器原理及应用技术.机械工业出版社.2003[4]谢自美.电子线路设计实验测试.武汉:华中科技大学出版社,2000附录A1抽屉防盗自动报警系统实际接线图
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