度平行于x轴正向入射,这时若只有磁场,粒子将做半径为R0的圆周运动;若同时存在电场和磁场,粒子恰好做直线运动。现在,只加电场,当粒子从P点运动到x=R0平面(图中虚线所示)时,立即撤除电场同时加上磁场,粒子继续运动,其轨迹与x轴交于M点,不计重力,求:图19(1)粒子到达x=R0平面时速度方向与x轴的夹角以及粒子到x轴的距离; (2)M点的横坐标xM。六、教学设计题(12分)《光的折射》第一部分教育理论与实践一、多项选择题 1.AC2.ABC3.ABCD4.BCD5.ABCD 二、名词解释 1.学校教育是指根据一定社会的要求和受教育者身心发展的特点,有目的、有计划、有组织实施地教育,其目的是把受教育者培养成一定社会所需要的人。 2.教育目的是指社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想、总规定。 3.基础知识、基本技能和技巧,通称为“双基”。第二部分专业基础知识一、单项选择题 1.B[解析]略。 2.D[解析]略。 3.B[解析]电压表指针有偏转说明A、B两极间有电压,故水果电池把化学能转化为电能,选项B正确,C、D错误;由图可知金属片B是水果电池的负极,选项A错误。 4.A[解析]考查能量的转换,由c到d的过程中重力势能转化为动能,故通过d时的速度比通过c时大,选项A正确。 5.B[解析]根据热机效率的定义易知η=E4E1×100%,选项B正确。 6.A[解析]各种微波都属于电磁波,其在真空中的速度均等于光速,但由于各种微波各自频率不同而会不同的波长,且其频率范围不在可见光范围内。 7.A[解析]根据凸透镜成像特点可知当物体距离凸透镜在一倍焦距到两倍焦距之间时,会在光屏上成放大的实像,故可判断出选项A正确。 8.D[解析]略。 9.C[解析]略。 10.B[解析]根据力矩的相关知识可知在相同力矩下,力的大小与力到作用点的距离成反比,从而可判断出B正确。
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