标题——画龙点睛之效;开头——先声夺人之势;结尾——“回眸一笑”之功;卷面——青春靓丽之态。高分作文的十个特点:一段描写,两句格言、三句好话,四种标点,五个段落,六种修辞,七百来字,不要八股,九个成语,十分整齐。作文结构五段法:小学作文分五段,第一、第五很关键;开始交代为什么,最后故事要圆满,中间三段是情节,内容分成一二三;假如五段还不够,根据需要再改变。首先,第一段,点题定位,表观点,引起下文。把你想写的事概括出来,以此引出故事内容,或者通过比喻、排比、对比、开门见山等方法,把你想写的话题牵引出来。其次,结尾段用来抒情或者归纳感悟。无论写人、写事还是写景,末尾段通常都是用来抒情的。写人,末尾段要写出你对该人有什么评价和感情。写事,你要写出故事的结尾,通过此事,你有什么感悟。写景,要借景抒情,写出你对景物的感情。因此,第五自然段,是画龙点睛的关键部分,要“耀眼醒目”才行。第三,中间三段,学生把想写的事、要描写的人,分成三块内容去写即可。要抓住写作几个要素,交代清楚作文的时间、地点、目的;也就是说,把你想写什么,把事情交代清楚,做到层次分明,条理清楚。当然,中间未必就是三段,四段、五段也可以。但一般不要少于三段,否则在文章结构上显得不够协调。四种常用开头法顺口溜:开门见山把题点,句子排比很舒展,诗词名句显优雅,设置疑问引悬念,生动情境要渲染,景物优雅做开篇。作文开头的技巧顺口溜:开门见山入主题,巧设题记揭主旨,多种修辞展文采,描写环境来烘托,直抒胸臆引共鸣,设计悬念扣心弦,故事寓意感新鲜。作文结尾技巧顺口溜:自然结尾把题点,总结感悟主旨现,首尾呼应结构全,巧用修辞色彩添,引用佳句和名言,抒情议论要大胆,若用发问和梦幻,情感愿望都彰显。到了作文口语交际时,我们组把收集的材料汇报给同学们,同学们又经过激烈讨论,加深了对作文写作方法的认识。现在我们班的同学们写作都有了大幅度的提高。
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