月亮“怎么样地”升起来了。(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。2、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。3、(1)浓(2)少(3)快(4)难4、1、曹文轩雕塑家2、诸葛亮、曹操、关羽3、怀特蜘蛛4、肖晓军人远洋巡航舰模型三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、1、开篇点题,引人深思。2、一是雨中父亲送伞,我想着自己的心事却忘了父亲的存在;二是雨中没接到父亲的伞,很生气,回家才发现父亲病了。3、我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛,有力的手臂,为“我”遮风蔽雨,给“我”雨天的呵护,包含了父亲深沉的爱。2、1、yínglàopéngpài2、海外游子3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。4、长江长城黄山黄河3、1、示例1:背《岳阳楼记》领免费门票示例2:用书声赢掌声凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)2、示例1:墙皮有文气瓦匠早得奖示例2:抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准:词句简洁,能够体现标语的功能;在此基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或者词句精警。3、可以从多方面切入评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范;自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。五、作文题(本题共计30分)1、略
全文预览