_。(4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_________和_________。5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________的孩子;老头是一个______________________的人。6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。例:________________________________________________________五、作文题(本题共计30分)1、写作文。雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!试题答案一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)1、A.(×)B.(√)C.(√)D.(×)2、辜负收敛过滤参差不齐咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕3、不是……而是……不是……就是……既……又……不仅……而且……严峻严格严厉4、援──拉汝──你严峻──严厉,严格或苛刻严峻的形势见微知著──通过一点苗头,就能看出事情发展的趋势5、略。6、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略3、1.C 3.C 4.B4、②④三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
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