训休息时放映。演示文稿中需要插入图片、音频等对象,还需要设置幻灯片背景、切换效果。[投影仪演示]:【设计思想:教师通过演示播放美术作品的演示文稿,来吸引学生的眼球、激发学生的学习兴趣,同时活跃课堂,从而也引出了本课的教学目标和学习任务。】(三)、任务实施【设计思想:教师通过范例演示讲授新知识,学生通过范例的学习后根据给出的任务练习;掌握幻灯片的模板应用、新文档创建,文本编辑、修改、美化、图片插入、删除、移动等操作;通过练习法及时发现和纠正问题所在;通过生生评价培养学生观察问题和分析问题的能力。教法:任务驱动法、案例教学法、个人示范法(请基础好的同学演示操作过程,并加以必要的解释说明);生生评价法(展示部分学生作品,并由学生对作品的完成情况及效果并加讲评价)学法:练习法(大多数学生)、自我表现法(个别学生)】任务1:创建情境引入中的“制作美术作品欣赏演示文稿”的演示文稿。实施步骤:新建幻灯片文档:工具栏——>“新建”按钮,并保存取名为“美术作品.pptx”;第一张幻灯片选择“空白版式”幻灯片版式,在第一张空幻灯片中插入图片“三只企鹅”和艺术字“人生”连续插入五张新幻灯片,均选择空白版式,并在每张幻灯片里插入一张素材图片和相应的文字。执行“插入”“影片和声音”“文件中的声音”,执行“幻灯片放映”“自定义动画”,选择”效果选项”,在打开的“播放声音”选择“效果”---幻灯片的切换,“幻灯片放映”“幻灯片切换”6、母版应用,执行“视图”“母版”“幻灯片母版”。执行“插入”“图片”“图片”“来自文件”7、背景的应用,选择第六张幻灯片,执行“格式”“背景”(四)、讨论与练习练习1、结合计算机等级测试模拟题,分组讨论,然后分组完成。九、小结【设计思想:由学生回答,教师归纳总结】1、插入图片、图片缩放、2、插入音频对象、设置音频动画效果3、设置幻灯片背景4、幻灯片母版的应用5、幻灯片的切换
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