要科技,科技需要创新,创新需要人才,人才需要教育,教育需要投入”蕴涵了教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用;在人的教化与培育上始终扮演着重要角色,提高人的思想道德修养和科学文化修养;一定的文化是以经济为基础。创新是民族进步的灵魂,要在社会实践中加强文化科技创新。Р③优先发展教育,建设社会主义精神文明,发展中国特色社会主义文化。Р33.(1)①文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。Р②史书典籍,是中华一脉相承的重要见证。Р ③中华文化源远流长,还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他氏族的文化和睦相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极咸分。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。Р(2)①加强中外文化交流,做传播中华文化的使者。Р②正确对待传统文化,处理好继承、发展和创新的关系。Р③弘扬和培育民族精神,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。④区分先进文化与落后文化、腐朽文化,提高文化鉴别能力。Р⑤参加精神文明创建活动,积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。Р⑥正确处理好知识文化修养与思想道德修养的关系,不断追求更高的思想道德。Р34、①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继承性、稳定性。Р ②中华民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精神的统一。Р③中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到求同存异和兼收并蓄。Р35、中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带,是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力;能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量;在战胜灾难和困难的每一次过程中,中华民族精神都得到了丰富和发展,成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。
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