图透视投影图标高投影图50分钟2.2形体的三面投影及相对位置一、两面投影体系的形成及投影规律二、三面投影体系的形成及投影规律50分钟2.3几何元素的投影及其相对位置一、点的投影1、点的三面投影图2、点的投影规律3、点的三面投影与直角坐标的关系4、两点相对位置的确定5、重影点二、直线的投影例题:求作一直线AB的投影1、直线与投影面的相对位置一般位置直线投影面平行线特殊位置直线投影面垂直线2、特殊位置直线的投影特性A、投影面平行线的投影特性B、投影面垂直线的投影特性例题:1、判断直线与投影面的相对位置关系2、根据已知条件判断直线的其余面的投影。50分钟课程小结板书设计课后记载和教学反思陇东学院课程教案课题及课时:3课时2.3几何元素的投影及其相对位置授课类型理论课(新课)授课时间第6周星期一第5-7节教学目标:1.熟悉平面在投影图上的表示方法。2.熟练掌握与投影面处于各种位置的平面的投影特性,并能根据平面的投影较快识别其空间位置。3.熟练掌握在平面上的点、线的投影。教学要点:熟练掌握与投影面处于各种位置的平面的投影特性。教学重点和难点:平面的投影特性平面上取点、取直线。教学手段与方法:讲授法。学生练习。讨论法。教学过程:一、平面的投影1、平面的几何元素表示法a、不在同一条直线上的三点b、直线及直线外一点c、相交两直线d、平行两直线e、平面图形2、平面的迹线表示法3、平面对投影面的各种相对位置一般位置平面:对三个投影面H、V、W都垂直铅垂面:⊥H,倾斜于V、W投影面垂直面(只垂直于一个投影面)正垂面:⊥V,倾斜于H、W平面侧垂面:⊥W,倾斜于V、H水平面:∥H,⊥V,⊥W投影面平行面(平行于一个投影面,正平面:∥V,⊥H,⊥W垂直于另外两个投影面)侧平面:∥W,⊥V,⊥H50分钟4、平面上的点、直线和图形阐述平面上点和直线的几何条件例题:(1)根据几何条件检验点和直线是否在平面上
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