,在每周一课时少先队活动中,开展“我讲习爷爷的故事”故事汇活动,讲习爷爷青少年时代的故事和治国理政的故事,理解和记住习爷爷的希望和要求。为了争“运动之星”,即使严寒酷暑都坚持参加校足球队的训练,我是校足球队的主力,上周我校足球队荣获营口市亚军。C:我叫苗芳菲,是一个自信和执着的辽宁海城小姑娘。在“动感中队”小百灵活动中,参加校排球队,和队员们一起排练,代表少先队学跳校园啦啦操,使中队在展示中取得优异的成绩。我们各地区小伙伴结成了手拉手好朋友,我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设美好家园,长大了为壮丽的“一带一路”贡献力量。为了争“阅读之星”,我常常沉浸在书的海洋里,阅读已经成为我每天必修的功课。一个星一个本领,一个星一个目标,“争做五美少年”活动引领着我们成长。D:我叫朱家锐,从小我就表现出对科学极大的兴趣。记得四年级的一次少先队活动课上,中队辅导员老师向我们推荐了一本叫《科学实验一本全》的书。我根据书里的提示,竟然亲手做成了一次“影子随心所动”实验。这次经历更加激起了我探索的欲望。从那以后我利用课余时间大量阅读科普书籍和报刊杂志;科学课上认真观察、思考讨论、动手做各种小实验、小制作。2017年,科学制作奖励,令我备受鼓舞。习近平爷爷说“从小学创造”。我要用这句话来勉励自己,做一个热爱科学、追逐梦想的新一代。A:一年四季,无论春夏秋冬,B:东西南北,无论我在哪里,C:我们都是光荣的少先队员。D:回首昨天金色的童年,合:我们的家乡更加美丽,我们的祖国更加富强。A:展望明天希望的方向,合:我们的信仰会更加坚定,我们的梦想会更加绚丽。B:我们会同心协力去创造,我们会并肩战斗去远航;C:我们要践行伟大的中国梦,我们要让红领巾更加鲜艳。D:请放心——A:请相信——B:我们一定会成为实验的骄傲,C:我们一定会长成祖国的栋梁。A:让我们举起右手,B:再向指引我们前进的队旗。合:敬礼!
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