小提案提案名称:关爱青少年心理健康的建议提案日期:2018年10月29日提案形式:提案人信息:R个人提案第一提案人姓名:罗单位:少先队职务:中队委£联名提案联名提案人姓名单位:职务:(如需可添加)提案类别□思想品德R身心健康£文化体育£学校教育□社会教育□家庭教育□社会环境R生态环保□传统文化□少先队建设□其它希望送交的单位(供参考)天津市武清区杨村第十五小学R德育处□总务处£教务处注:1.一事一案,提案字数不超过400字2.填写案由的格式为“关于××××××××××的建议”3.提案内容应包括现象描述、缘由分析、建议依据、解决意见等内容。中国少年先锋队天津市武清区杨村第十五小学第二次代表大会红领巾小提案表提案名称关爱青少年心理健康的建议类别身心健康提案人罗现象描述青少年的心理素质也是一个不可忽视的问题。在飞速发展的现代社会中,许多青少年养成了养尊处优的不良习惯。缘由分析青少年是家庭的希望,祖国的未来。青少年由于处在心理由幼稚向成熟过渡阶段,容易造成青少年的心理问题。建议依据心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能作出良好的适应,并且充分发挥其身心潜能。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分,它是以培养身心健康社会公民为目的,通过运用健康管理的方法,以校园环境、功能环境的改善为主,人文环境的改善相配合,以老师和学生两个主体,提供科学、健康、专业的指导。解决意见1.希望学校增设一门心理辅导课,聘请心理辅导老师为青少年的心理成长“保驾护航”。2.在学校建设专门的健康指导室(心理咨询室),配备专业的心理咨询师长期驻校,以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。同时,开设“亲情聊天室”,为亲情的连接打开通道,为学生们的健康成长铺就一条畅途。3.定期召开主题班会,使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。4.家校合作,正确引导学生。可另附纸