本”等方面进行了指导与商讨,被评为优秀辅导教师。2.担任“国培计划(2015)”—区域性教师网络研修项目(网络研修与校本研修整合培训)小学语文工作坊坊主,通过组织县域教师参加网络培训,提升自己的专业成长水平,2016年5月被省继教网聘为“国培计划(2015)”——贵州省名师送教下乡培训项目“同课异构+专题讲座”培训活动小学语文授课专家。五、州县教师的引领辐射该同志作为黔南州小学语文名师工作室的主持人,注重提升自己的教育教学内涵,通过送课研课、读书交流、教学反思等方式,开展教育教学研究活动,塑造自我、提升自我、发展自我,发挥名师辐射示范与指导作用,加快青年教师的成长步伐,服务教学、服务教师、服务课改。近年来,带领工作室在黔南州内通过开展“教学联谊”“送培送教”“学员跟岗”“课题促研”等活动,充分发挥先行研究、交流研讨、示范引领等作用,凝聚一批有志趣相投的教师,形成团队合力,取得了显著的成效:(1)本工作室成员岑仪霞参加贵州省小学科学优质课竞赛获一等奖,打破独山县小学教师获省级优质课竞赛一等奖为零的记录;(2)多次承担县级以上部门组织的“送培送教”活动;且受黔南民族师范学院之邀,于2013—2018年期间,在该学院进行“国培计划”的各类培训中,分别举办《学生写作状态的判断与即时帮助》《数字化教学媒体的应用》《小学生语文学习的困难及对策》《小学语文有效教学》《小学语文有效课堂的提问策略》等学术讲座,在黔南州内的骨干教师培训中取得了较高的评价。总之,该同志在工作中积极实施素质教育,促进学生全面发展,敬重学问、关爱学生,注重学生的思想政治教育,努力探索提高课堂教育教学质量,在自身提升及引领他人等方面成绩卓著,起到突出的模范带头作用。在州县域教育行业中得到了领导、同行及家长社会的认可。他正在带领着一大批热爱教育的老师们,不断提升自身的专业发展水平,走在教育发展的路上,去追求教育的完美!
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