参与的活动载体,创新工作方法,增强实际效果,激发群众参与群众路线的内在动力,扩大群众路线活动的社会参与面。(五)是完善机制。将活动中的好的经验、做法用制度的形式固定下来,形成群众路线的长效机制,重点健全群众路线学习机制、服务机制、示范机制、和谐机制。(六)是建立党建带群建、群建促发展活动领导小组。学校成立以校党支部书记、校长为领导小组组长的“党建带群建、群建促发展”活动领导小组,认真按上级党委的要求,落实好学校各项群众路线活动内容,发挥基层党组织在活动中的引领、带动作用,发挥党员积极带头参与活动、做表率的作用。加强党对工会、共青团的领导,对不同群体开展群众路线活动进行分类指导。坚持党内带党外、党员带群众,带动全校群众路线活动深入开展。(七)是建立党建带群建、群建促发展工作机制,完善制度。(1)建立党群共建联席会议制度。建立党组织、工会、共青团、妇女组织等共同参与的党建带群建、群建促发展联席会议制度,及时分析群众路线活动情况,研究推进办法和措施。采取召开工作交流会、推进会、座谈会等方式,总结推广经验,推动面上工作,把党建带群建、群建促发展的各项任务落到实处。(2)健全群团干部教育培训制度。通过参加各级培训、岗位实践锻炼等各种形式,提高工会、共青团、妇女干部做好本职工作的能力,努力建设一支政治坚定、业务熟练、能力适应的群团干部队伍。(3)完善群团组织内部工作制度。群团组织积极完善内部工作制度,加强自身建设,为党建带群建、群建促发展活动取得实效提供保障。(八)是加强宣传,巩固活动效果。充分运用现代传媒和信息技术,通过开辟群众路线活动专栏、精心制作主题黑板报等形式,大力宣传学校群众路线活动的实际成效,及时总结群团组织先进经验和先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用,对优秀典型事迹进行宣传报道,增强党建带群建、群建促发展的效果,形成学先进比先进的良好氛围。乌兰县第五中学2014年11月
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