习型学校活动,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,最终创设一种氛围,陶冶学生良好情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。 (二)创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。我校要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措,以家访活动载体,走进家庭,通过小手拉大手、家长学校等资源,精心谋划组织,深入开展学习型家庭创建活动。指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心,以人际、自省,沟通为轴,根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。通过学习型家庭的建立,提高每一位家庭成员的包括社会公德、职业道德与家庭美德等在内的人文素养。 六、活动要求 (一)精心组织,加强领导。一是要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。二是要明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,努力使各类活动形式灵活、内容丰富、成效显著。(二)整合资源,通力合作。我校要充分调动一切可利用的资源,积极开展终身学习活动,扩大教育培训规模,提高学习的质量和效益 (三)加大宣传,营造氛围。我校通过网络、板报、专栏等有效形式,大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义,及时推介和交流好的经验和做法,动员家庭、社会各团体积极参与到全民终身学习活动中来,形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。高湖小学2016年10月10日高湖小学全民终身学习活动安排表序号活动内容地点负责人时间1开放学校图书室,组织阅览阅览室马宁10月16日2教育专题研讨会会议室刘长功10月17日3小手拉大手班级讲座各班级王明全10月18日4以终身学习为主题的班级文化建设各班级王明全10月21日5师生演讲比赛少先队室王朝霞10月22日6小手拉大手家庭宣传家庭全体成员10月20-22日
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