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叉车工教学大纲

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:33KB

文档介绍
教学主要内容理论教学(共60课时)分课时入学教育2特种作业安全教育2概述、基本知识2发动机8传动装置6转向装置和转向桥2安全装置2液压传动技术6叉车的工作装置、操作规程4电瓶车及电瓶叉车技术4车辆稳定性和安全操作4叉车维护保养及故障排除4厂内运输的安全要求、安全知识2厂内运输驾驶员身心健康与安全的关系2厂内运输常见事故的原因分析和预防2机动车辆的防火技术4职业道德规范2实操(共180课时)现场教学实习分课时1、练习驾驶、操纵设备352、装卸、堆垛353、综合训练804、机械保养155、故障分析及维护15各门课程的内容和要求通过入学教育,端正学习态度,自觉遵守规章制度,学习厂内机动车辆驾驶安全技术知识,增强自我保护意识,贯彻“安全第一、预防为主”的基本思想。重点介绍与了解劳动保护法规及国际标准对特种作业人员的基本要求。通过学习,了解厂内运输车辆的种类和用途,了解厂内运输作业的作用和特点。重点掌握发动机常见故障原因及排除方法和发动机的日常保养。了解转向装置的作用,型式和基本组成。了解转向装置的作用及结构通过学习,掌握安全装置的使用要求。了解液压传动的工作原理。重点了解叉车工作装置的结构及作用。了解电瓶车及电瓶叉车结构,掌握日常维护保养知识。了解叉车稳定性,掌握内燃叉车安全操作。了解叉车常见故障及排除方法,掌握日常维护保养知识。重点了解对厂内运输的安全要求。了解驾驶员生理特点对安全行车的影响,掌握防止驾驶疲劳的措施。了解厂内运输事故的种类、原因和预防。了解燃烧的概念和防火措施,掌握机动车辆的防火技术。通过职业道德的教育,使学员掌握并遵守职业道德,立足本职工作,树立良好的职业道德风尚。通过对操作现场、辅助考场的现场教学,来增强学员的感性认识,提高安全驾驶技能。考核教学中要贯彻理论联系实际的原则。根据本大纲进行培训,必须从理论及操作知识两方面进行考核。理论、实践操作考试六十分为及格。

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