学。在《政治经济学》的教学中,应着重从以下方面开展创新教育:一是结合马克思主义政治经济学的创立和发展,揭示建立在对古典经济学批判和继承基础上的马克思主义政治经济学的创新性。二是结合马克思主义政治经济学的研究方法,阐明马克思主义政治经济学科学的方法论体系的重大创新。三是引导学生运用马克思主义的立场、观点方法去观察新事物、分析新情况、解决新问题。不断提高大学生的创新能力,特别是提高他们的创新思维能力,培养他们的创新意识和创新精神。围绕《政治经济学》的教学,她积极申报教学项目,开展教学研究,2003年主持xx大学重点课程《政治经济学》建设,同年被评为xx大学精品课程,11月获陕西省精品课程。经过多年建设,2006年,该课程被评为国家级精品课程(排名第2)。2012年,积极申报国家级精品资源共享课并获批准,她本人于2014年成为国家级精品资源共享课《政治经济学》主持人。她承担的经济学专业核心课程《发展经济学》是20世纪40年代末产生的一门新兴学科,在教学实践中,她引导学生积极探索西方发展经济学的一般理论对中国问题的解释和分析以及其局限性,认真思考中国范式发展经济学的建立和发展问题。先后参与了《中国发展经济学》(陕西人民出版社,1999)、《中国发展经济学概论》(高等教育出版社,2001)、《中国特色社会主义发展经济学》(中国社会科学出版社,2009)等著作的编写。作为主要成员(排名第5)参与完成的“《中国发展经济学》学科体系的构建与教材建设”获陕西省2005年优秀教学成果特等奖。结合自己的教学实践,作为第二主编出版了教材《现代发展经济学》(科学出版社,2013)。围绕《人口资源与环境经济学》的教学,她主编了《人口资源与环境经济学》(科学出版社,2010年),并参与出版了《现代政治经济学》(高等教育出版社,2008)、《新中国经济学60年》(高等教育出版社,2009年)等教材和著作。
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