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小学开展全民健身活动实施方案

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:35KB

文档介绍
,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。3、全员参与,注重评价,强化激励坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。五、实施的主要内容1、各月份组织一项小型的体育比赛。第一部分:最少提前一周做好比赛项目的宣传工作。第二部分:帮助并指导各班练习比赛项目。第三部分:各班利用课余时间认真练习。第四部分:利用课余或大课间时间组织同年级比赛。2、安排和组织好课间操的体育活动内容:第一部分:眼操(时间4分钟)第二部分:广播操(时间13分钟);师生随着音乐排队轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队做广播操,做2遍。第三部分:分班或组开展自选体育活动,以跳长绳为主。(时间10分钟);六、保障措施:1、成立以校长为组长的领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定活动内容。2、认真贯彻《义务教育法》和《学校体育工作条例》,全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。4、切实加强学校体育活动的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。5、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。6、完善评价,增加量化权重,鼓励师生开展体育运动的积极性。尚德小学2017年9月

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