。11.当执行艰巨的任务时,校长能够整合资源,完成任务。12.校长能制定规划并完成工作。13.校长言必行,行必果。14.在执行一项任务的过程中,校长会积极参与并指导工作。15.校长评价教师能够做到公正客观。2012年10月喀什市第十八中学教师对校长管理能力问卷调查表题 项从不有时经常总是1.校长能够贯彻党的教育方针,执行教育法律法规。2.校长作风正派,谦虚谨慎,廉洁自律,责任感强。3.校长能及时更新教育观念,指导校本教研和校本培训。4.关心教师的工作和生活。5.校长的表达沟通都很清晰。6.,校长能够理解和包容情绪激动的人。7.当与校长交流时,她很体恤我们的感受。8.校长在做出重要决定时,能够按程序办事。9.校长的决定能被我们认同并欣然接受。10.校长对我们有很大的、积极的影响。11.当执行艰巨的任务时,校长能够整合资源,完成任务。12.校长能制定规划并完成工作。13.校长言必行,行必果。14.在执行一项任务的过程中,校长会积极参与并指导工作。15.校长评价教师能够做到公正客观。2013年11月喀什市第十八中学教师对校长管理能力问卷调查表题 项从不有时经常总是1.校长能够贯彻党的教育方针,执行教育法律法规。2.校长作风正派,谦虚谨慎,廉洁自律,责任感强。3.校长能及时更新教育观念,指导校本教研和校本培训。4.关心教师的工作和生活。5.校长的表达沟通都很清晰。6.,校长能够理解和包容情绪激动的人。7.当与校长交流时,她很体恤我们的感受。8.校长在做出重要决定时,能够按程序办事。9.校长的决定能被我们认同并欣然接受。10.校长对我们有很大的、积极的影响。11.当执行艰巨的任务时,校长能够整合资源,完成任务。12.校长能制定规划并完成工作。13.校长言必行,行必果。14.在执行一项任务的过程中,校长会积极参与并指导工作。15.校长评价教师能够做到公正客观。2014年6月
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