观摩与研讨。工作室工作档案齐全,整理规范,注重积累教育教学反思或案例、研究成果、培养记录和总结。xx年3月,在章丘市初中语文作文教学研讨会上,展示了"随笔化片段作文"的公开课;先后组织工作室成员举行了"感悟雷夫"、"我与片区教研共成长"等主题活动。㈣课题研究现正与安华等老师进行着xx省"十二五"教育科研规划课题"高效思维课堂"的理论与实践研究子课题—课堂教学环节与思维激发的方法策略研究。㈤学习研修xx年3月,参加了xx市教育局承办的"xx雷夫中国行"活动,聆听了雷夫的演讲"没有什么能够阻挡我们成为优秀教师",目睹了"第五十六号教室"的奇迹,受到了强有力的震撼,更坚定了自己要成为一名真正的名师的信念。积极开展读书交流活动,工作室及备课组内每学期组织一次读书交流会,组织开展了"我读《草房子》"等读书汇报活动。作为xx市兼xx市初中语文中心组成员,服从教研室领导的安排,组织和参加了数项语文教学教研活动。xx年暑假期间,圆满完成了山东省远程研修初中语文指导教师的培训任务;对xx市新教师进行了《讲评课课例及分析》的专题讲座;参与了xx市教研室初中语文导学案的编写。xx年11月,赴xx一中参加了xx年中考语文改革网上的模拟阅卷,积极传达改革精神,和同事们积极备战。桃李不言,下自成蹊".务实的风格,不倦的追求,促使我在教育教学工作中连创佳绩,也收到了媒体的关注和报道。xx年01月29日,《今日xx》以"精益求精争做教育先锋————记十三届市政协委员xx"为题,xx年8月2日,《齐鲁晚报》以"生命中的"洋娃娃"激励她前行"为题,《xx时报》等也分别对我进行了报道。领导和社会各界的鼓励,令我倍加振奋。今后的时日里,我会一如既往地用努力填满我的生命日程,和所有喜欢初中语文教学的xx教师一道,致力于初中语文教育教学的研究,期冀通过自己更加勤勉的工作,为成为一名名副其实的名师和优秀的政协委员而努力
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