用。(2)看火灾资料,认识火灾的危害。(3)讨论交流。(4)了解易燃易爆物品有哪些?(5)了解消防安全标志,把你印象最深的标志画下来,并了解这些标志所表示的含义。(4)主持小结:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。二.消防安全知识竞赛(抢答形式)(1)火灾的预防包括哪些?(2)易燃物品应该怎样放置?(3)平时用电炉取暖对不对?有什么影响?(4)蜡烛为什么要及时熄灭?(5)年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?(6)发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?(7)小学生能不能参加灭火行动?(8)从失火的楼房内怎样逃离危险?三.观察课本上15页的两幅图,他们的做法错在哪里?请把你的看法写在图下的横线上。四、模拟演示练习,看模拟表演,议一议:(1)表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?(2)议一议:①表演中的小朋友违反了什么规定?②我们应该怎样预防火灾?(3)把小朋友的错误纠正过来。(4)谈心得体会。(5)模拟练习:集体演示当在参加集体活动时意外发生火灾应该怎样做……五、概括本课的主要内容。六、作业布置:办一期关于火灾危害及预防、如何逃生的手抄报。七、板书设计:预防火灾珍爱生命教学总结:在本次教学活动中,首先通过一组火灾图片,让学生感受到火灾就在我们的身边,我们要做到时时有防火意识,明确火灾的种类、怎样灭火、怎样逃生、怎样预防等相关知识。这节课中这些环节的设计使孩子们学到了不少知识,寓教于乐,一举多得。相信通过这堂课的学习,学生们一定能够学会逃生的方法和技能,提高自我保护能力,增强安全防范意识。我坚信,通过我们师生的共同努力,让安全教育走进生活,让安全与孩子同行,幸福与孩子相伴的美好心愿一定能实现!
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