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重大传染病健康教育方案

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:35KB

文档介绍
后如何开展自救;4、 如何防范霍乱病 ;5、 农村聚餐这顿饭该怎样做才能预防霍乱;(二)、传染性非典性肺炎 1、什么是传染性非典型肺炎; 2、传染性非典型肺炎的基本症状 ;3、为什么要搞返乡民工和学生的监测 ;4、传染性非典型肺炎基本防治方法 ;5、 没有流行病学接触史是不会得传染性非典型肺炎的;(三)、艾滋病 开展艾滋病健康教育,要针对不同人群,制定有针对性的健康教育和培训内容。 1、 什么是艾滋病;2、 艾滋病的传播途径;3、预防知识 ;4、提高基层卫生人员对艾滋病的诊断水平,建立HIV阳性人员、吸毒人员档案,实行巡回检查,提高艾滋病的发现报告率 5、什么人群容易得艾滋病;6、艾滋病与毒品 ;7、 生殖健康; (四)结核病1、什么是结核病; 2、结核病的传播流行;3、 传染源 ;4、提高基层卫生人员对肺结核的诊断水平,队痰涂片阳性肺结核病人实行归口管理; 5、农民主动就医行为教育;6、发现并控制痰涂阳肺结核病人;7、艾滋病流行与结核病的关系 ;8、肺结核防制机构、免费治疗范围、推广DOTS治疗;(五)禽流感 1、 什么是禽流感;2、 禽流感的主要症状;3、 哪些人最容易得禽流感;4、 怎样预防禽流感;(六)、乙肝1、 什么是乙肝;2、 乙肝的主要症状;3、 哪些人最容易得乙肝; 4、 乙肝怎样预防;五、组织管理(一)各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。(二)各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,对健康教育与促进的工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。(三)  区疾控中心负责对个镇(街)教育机构的培训、督导。各个社区单位健康教育机构是健康促进和健康教育工作的具体实施机构。由各个健康教育分管领导负责,根据文件精神和具体情况开展各个社区单位的健康教育工作。

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