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现代微生物遗传学习题集-答案

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:90KB

文档介绍
在1区之前,干扰1区和2区的配对,结果形成2-3配对,3无法和4配对,不形成终止子。转录正常进行。当色氨酸浓度高时,核糖体可顺利通过1区,达到2区,无法形成2-3配对,形成3-4配对的径环终止结构。6.简述噬菌体和宿主间的溶源性关系。以及噬菌体UV诱发裂解实验中,缓冲液中镁离子的作用和在获得噬菌体裂解液时加入氯仿处理的目的。答案要点:有些噬菌体在吸附和侵入宿主细胞后,其基因组并不接管和杀死宿主,而是存留在宿主细胞内整合到宿主核基因组,同宿主基因组一起复制,产生一群携带噬菌体基因的细胞,而宿主依然表现正常,可长期生长和繁殖,但这些细胞在适宜的环境条件下会产生并释放噬菌体。这种噬菌体和宿主之间的关系称为溶源性。镁离子的作用是促进裂解;获得噬菌体裂解液时加入氯仿处理的目的是使蛋白变性,使细胞碎片沉淀。四、实验设计题1.设计从土壤中筛选能产生淀粉酶的地衣芽孢杆菌的实验过程。答:1)采样2)富集培养取土样平摊于一干净的纸上,从四个角和中央各取一点土,混匀,称取1g,置于装有肉汤培养基的三角瓶中,于80~90℃热水浴中保温10~15min,然后于28℃摇床上振荡(120r/min)培养24h。3)涂布分离①将培养液再一次热处理后,以10倍稀释法适当稀释,取最后三个稀释度的稀释液各0.1ml于无菌的淀粉培养基平板中,每个稀释度平均两皿。②用灭过菌的涂布棒将菌液均匀涂布在淀粉培养基平板上,倒置于30℃培养箱中培养24~48h。③挑菌落用碘液滴加在具有单菌落的淀粉平板中的菌落周围,由于菌落周围淀粉被水解而为无色透明,远离菌落的淀粉会与碘液反应呈兰色,因此可以根据透明圈直径和菌落直径比值(H/C)大小,挑取比值大的菌落,接种于斜面,30℃培养24h,备用。4)纯种鉴定菌种经革兰氏染色,油镜观察,从细胞形态及菌落特征进行鉴别。5)纯化将选定的菌株,于淀粉培养基平板上采用平板划线分离技术进行纯化。

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