周末必出游,随手带垃圾。”这个带有夸张意味的顺口溜,很形象地描述了绿客的时尚生活。追求品位生活,但少些附庸风雅和装腔作势;接近自然,但不要离群索居;享受人生,也对那些比他们不幸的人存有同情和救助之心;在品味自己生活的同时,还不忘走出去看一看这广阔的世界。这是绿客的宗旨,也是绿客追求的境界。1、答题思路:2、规范总结:3、形成答案(四)提取关键词提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词。生态美学的研究对象是生态学和美学各自研究对象的交叉部分。生态学研究物种之间的共生关系,也包括人与环境的和谐;美学研究人与现实(自然、社会、艺术)的审美关系。生态学和美学的结合点在于人与自然关系的和谐。从学科性质上看,生态美学的最终落脚点在美学。从研究方法上看,生态美学可能引入自然科学方法,但是更根本的是人文科学的方法。庄子体会到鱼在水中畅游的快乐,现代人体会到藏羚羊趋于灭绝的痛苦,只能进行体验,不能以科学实验来证明。1、找关键词一般过程:2、答题:(五)写结论题阅读下面这则材料,在横线上续写合适的一句话,不超过15个字匠人们在选择小提琴木料时,非常在意树木的年轮。在他们看来,每棵经历岁月洗礼的大树中都藏有一个精灵,而这个精灵正是一把提琴的灵魂。木料选出,风干切割后,放入一个终年不见阳光的房间四到五年。这样,本来混沌的木板就有了灵异,万籁俱寂中那些曾经吐纳的自然之气,收藏的百鸟之声,才会像沙漏一样从木头中渗透出来。琴的制作如此,人的成长也是如此。一个人要成大器,必须。1、答题思路:2、答题:(六)寓意提炼题阅读下面一则寓言,写出寓意。有个姓朱的人,一心想要学会一种别人都没有的技术,于是就到支离益那里去学习宰杀龙的本领。他花尽了家里的资产,用了整整三年的时间,终于把宰杀龙的技术学到了手。他得意扬扬地回到了家,可世间哪有龙可杀呢?结果,他白白浪费了家里的资产和三年的光阴。寓意答题要点:答题:
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