腐第一道防线。作为一名学校管理者,要切实围绕“抓教育,建防线,治理源头;抓党风,带行风,廉洁从教;抓班子,带队伍,改进作风;抓监督,促管理,树好形象”的工作思路,发挥党风带教风、教风带学风的思想政治工作优势,带动全校教职工共同营造奋发向上的工作氛围。二、坚持原则,增强忧患意识。强烈的忧患意识是我们党执政兴国的宝贵经验,落实主体责任,要有危机意识、忧患意识,时刻保持清醒头脑,把问题解决在初始阶段,把苗头消灭在萌芽状态。履行好一岗双责,把党风廉政建设与教育教学相工作有机结合起来,在任何时候、任何条件下,要安得下心、守得住身,既管好自我,也管好家人和下属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的潜力,牢记高线,守住底线,不越红线。三、坚持民主,增强履职意识。坚持集体领导和个人分工负责制,涉及人、财、物,经济与社会发展中的重大问题,采取集体研究决定的办法,实现科学决策、民主决策。在分管领导职责范围内,有能力解决的问题放手让分管领导去处理,做到制度上有约束,组织上有保障,工作上有监督。在学校管理工作中,要襟怀坦白、光明磊落、一身正气,发扬艰苦奋斗作风;要严于律己、身体力行、率先垂范,发挥模范带头作用,坚持一级抓一级,一级带一级,做到自警、自励,实现堂堂正正做人、勤勤恳恳工作、清清白白做官。四、廉洁从政,增强自律意识。一是带头作承诺,严格遵守中央八项规定,遵守上级关于廉洁从业的各项规定,遵守各项规章制度,保证廉洁从业,规范从政行为,建立按制度办事、靠制度管人的长效机制。二是带头讲党课,自觉把反腐倡廉建设纳入学校工作发展全局,做到为官清廉、光明正大,增强感召力;做到一身清白、大公无私,增强亲和力;做到不受蒙蔽、明辨是非,增强凝聚力。三是树立廉洁公仆的形象。牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,做一名政治上坚定,经济上干净,工作上实干的领导干部。
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