范羂教学课型螁理论□实验√习题□膀实践□复习□其它□羈教学手段蚆板书、多媒体、亲自示范蚁教学目的莆通过实验,让学生进一步熟悉桑树根、茎、叶的外部形态及内部结构,了解并掌握怎样进行桑树各器官组织的徒手切片,和进行显微观察,进而理解这些生理构造与其生长有何意义。薃重点难点薁重点:徒手切片、内部结构的认识;肀难点:徒手切片。膆教学内容蚅备注羃一、外部形态的观察:薀1、根的外部形态;袇2、枝条的外部形态;蚆3、叶片的外部形态。肁二、徒手切片:罿1、徒手切片的操作要领;蚇2、切片的制作;蒃三、桑树叶、茎、芽、根的内部结构观察:蒄(一)、根的内部结构观察:荿1、根的切片及初生结构观察;莈2、根的切片及次生结构观察;薅3、皮孔的观察薂(二)、茎内部结构观察螈1、茎的切片及初生结构观察;膈2、茎的切片及次生结构观察;蚆3、皮孔的观察蚁(三)、叶横切面的结构观察莀蒁1、海绵组织的观察;袈2、栅栏组织的观察;蒄3、叶绿体的观察;肃4、气孔的采取及观察。羁(四)、冬芽纵切面的结构观察蕿1、生长点的观察;蒅2、托叶的观察;膁3、花芽的观察。肅思考题薆与作业薄1.绘出桑根、桑枝、桑叶的外部形态图,并注明主要器官组织。蝿2、通过切片观察,比较桑根、桑枝的内部次生结构和初生结构的异同。袅教学后记莄学生对实验课的兴趣较高,每人都能积极动手,并且动手能力较好。蚂课时教案腿讲授人薆余茂德莅课时螀2蚈序号芆4蒆课题内容膃桑树的生物学基础肈教学时间肇2007.9.24芄教学方法芁讲授螁教学课型螇理论√实验□习题□芅实践□复习□其它□蚄教学手段膀板书、多媒体螂教学目的薀1、要求了解桑树的形态性状,生理机能及其与生态环境的关系;芈2、掌握桑树的生长发育规律。膄重点难点袀重点:桑树的生理机能、桑树发育与环境的关系,在生产上怎样来改善各种因素调控其发育;聿难点:桑树发育与环境的关系,在生产上怎样来改善各种因素调控其发育。
全文预览
