生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。羀蕿薁二、比赛要求蒇肅肅1.参赛对象:五、六年级学生。羁蚇薆2.参赛字体:硬笔楷体。袆薁螀3.参赛要求:学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。学校自行命题,发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。肂肀蚈三、比赛方式:芅莁螇各班统一组织,精选3至份作品和报名单一起上交语文教研组长处。袀膈莅四、评比要求:蚅肂袀1.作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。袁芆聿2.评选出优秀作品3件,发奖状和奖品以示鼓励。膄袂蒈五、评委:羂虿膄组长:鄢弥薄薃袀成员:鄢弥康朝梅李宪芬螀螇葿余官小学高年级组书法比赛总结芇芃羆为展示我校学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,余官小学五、六年级学生于5月21日下午重举行了小学生书法比赛活动,四个班级的学生参加了此次比赛活动。螁膀袂赛前,各班语文老师先对学生作硬笔书写训练。并对班学生提出了比赛规格和要求。然后就班上学生进行书写比赛,参赛学生对比赛充满怀激情,比赛时各班老师认真、精心组织,学生用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的二十分钟时间内现场完成。蚆肃羀评审老师本着公平、公正审阅的原则,各班选出3至4名好的学生作品到语文教研组处进行评比,全校评出一、二、三等奖各1名和优秀奖2名。薈芈袀通过这次小学生书法比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。肆螄蚈附:获奖学生名单蚀莆羅一等奖:胡科薅薄肀二等奖:刘星雨夏钰螁蝿肇三等奖:吴婷婷优秀奖:黄娅
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