题:大家看下这两幅图,大家说一说图中看到了什么,这两幅图有什么直观区别?(三五个学生)景观设计是一个与建筑设计息息相关的课程。而园林景观手绘是风景园林景观设计的基本语言。城市规划对城市发展的具体战略部署,既包括空间发展规划,又包括经济产业的发展战略,是为城市建设和管理提供目标、步骤、策略的科学。在空间规划上注重用地、道路交通为主的人为场所规划。建筑设计侧重聚居空间的塑造重在人为空间设计。2.2现代景观与传统园林对于规划师而言,说到“景观”,就想起“园林”,总的来讲,景观最基本、最实质的内容并没有离开园林的核心。园林:在一定的地段范围内,利用并改造自然山水地貌或人为的开辟山水地貌,结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。园林设计:在一定的地域范围内,运用工程技术和园林艺术手段,通过改进地形,种植树木花草,营造建筑和布置园路、广场等途径的创作而建成的美丽的自然环境和游憩境域的过程。景观与园林的关系:两者的相同点:在处理问题上都是关于人与自然和谐共处的。两者的不同点:园林归根到底是营造风景的艺术。而在现代景观设计中,人们是在用生态、生物多样性或环保的科学标准或科技的先进性来衡量景观,而不仅仅是它的形式。因此,想要了解景观和景观设计,就要从了解园林开始。3、训练阶段(学生主体、评价)3.1准备阶段(课程导入)提出问题:大家看下这幅图,结合之前的知识,说说里面有哪些内容?学生为主体,以小组的形式讨论、分析、回答。教师做出总结、评价3.2陈述阶段提出问题:大家看下这两幅图,大家说一说图中看到了什么,这两幅图有什么直观区别?学生为主体,两个人一组互相启发,说说景观设计在生活当中的应用.4、成就阶段(评价总结)通过熟悉景观设计的基本概念,与建筑学的关系,与园林的关系,提高学生对景观设计课程的重视,培养学生手绘景观图纸的能力。让学生了解本门课程的重要性及应用领域
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