家思想内容的内在联系和发展:英、法启蒙思想家的基本思想主张具有联系承袭和完善发展的关系。联系承袭:在宗教神学问题上,都持否定批判的态度;在国家产生问题上,否认“君权神授”,认为通过社会契约创造了国家;在国家职能上,认为建立国家的目的之一是保护私有财产;在国家政权形式上,提出“分权”的主张和思想。完善发展:法国启蒙思想家进一步完善了英国的启蒙思想,从而将启蒙运动推向了高潮。这主要包括:第一,在更猛烈地抨击天主教会、反对君主专制的同时,主张通过“开明”君主实行社会改革(以伏尔泰为代表);第二,在“分权”思想的基础上,明确提出立法、司法、行政“三权分立”的原则,以实现权力均衡,互相制约(以孟德斯鸠为代表);第三,在社会契约思想的基础上,发展成为“社会契约论”和“人民主权论”,认为人民有权推翻违背民意的政权(以卢梭为代表)。4、启蒙运动的影响①启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,进一步解放了人类的思想。②启蒙运动宣扬和传播了天赋人权、自由、平等、三权分立、民主和法制的思想,动摇了封建统治的思想基础,推动了资本主义的发展,促进了社会的进步③为法国大革命作了思想上和理论上的准备④启蒙思想家的著作传到亚洲后,推动了那里的资产阶级革命的发展*文艺复兴与启蒙运动加以比较:文艺复兴启蒙运动时间14--16C17--18C时代背景资本主义生产关系萌芽,资产阶级形成(新兴)资本主义经济发展,工场手工业大发展,资产阶级壮大兴起与发展兴起于意大利,后扩展到西欧起源于英,以法为中心,波及欧洲,影响全世界实质反映新兴(形成中)的资产阶级政治、经济利益要求反映发展中(不断壮大)的资产阶级政治、经济利益要求方式文艺复兴时许多思想家借用宗教的外衣启蒙运动已提出了无神论思想,公开向宗教神学挑战核心人文主义(人性论、人道主义)理性主义内容四反对...;四提倡(推崇、肯定)...批判...号召...号召...追求...