,大思想家、大教育家;(春秋)①思想——核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”。②教育——A:创办私学,奋教无类;B:提出一系列教学原则和方法③言论记载于《论语》屮;(2)?孟子——儒家(战国):主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”的思想(3)?老了——道家学派创始人(春秋):主张“无为而治”;认为一切事物都奋对立面,并且对立的双方能够相互转化。(4)?庄子——道家,顺应自然和民心(战国);(5)?墨子——墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”;(战国)(6)?韩非——法家(战国),主张改革,提侣法治;主张逑立君主专制屮央集权的封建国家。21、?公元前221年,秦王蠃政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家---秦朝。22、?秦统一的意义/作用:结束了春秋战国以来诸侯长期割裾浞战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多hi族的中央集权的封建国家23、?秦朝屮央集权制度的创立:A、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切人权。巳、在屮央设置丞相、御史人夫、太尉。C、在地方,建立郡县制。——开创/我国历代王朝地方行政的菽本模式24、?秦始皇巩闹统一的措施:(1)?政治——建立君主专制中央集权制度(2)?经济——统一货币,使用圆形方孔半两钱;统一了度量衡;(3)?文化——统一文字,使用小篆;(4)?军事——北修长城、抗击匈奴25、?公元前209年,陈胜、吴广领导了人泽乡起义,是屮国历史上第一次人规模的农W起义。方法归纳总结:(一)?选择题:(1)阅读题干,找出关键字词;(2)联系所学知识;(3)排除错误答案。(二)?辨析题——(答题规范)答:①正确/错误;②订正:将……改为……;③说明理由。(三)?材料题:(1)审题——问什么,有儿个小问题,分值多少;(2)?细读材料——汲取关键信息,找出关键字、词、<山(3)?联系所学知识——思考答案;(4)规范作答——语言简洁,分点做答标序号。
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