的水域玩耍、游泳),当溺水事故发生后做到“一要”(要有科学的救护方法)。a)、对校2、?开展隐患排查工作。周边河道、水库进行排查,哪里特危险向学生说明,并树立牌子。b)、在河道水库安插防溺水宣传标语。3、引导社区及家庭共同参与,精心构筑学生校外安全防护网,争取社区(村委会)的支持,对可能发生溺水事故的水塘、水库、河流等危险水域设立安全警示牌,做到防溺水工作学校、家庭、社会:•:方联动。(三)?检查整改阶段。进行一次深入的隐忠排查治理活动,重点对校园、家庭及周边、学生上下学途径水域的安全隐患开展一次详细排查,并对前一阶段的工作进行自查自纠,对整个活动过程中存在的问题,要采取有效措施逐步进行整改,彻底排除各类隐患。(四)?、总结提高阶段。、活动要求:认真总结防溺水工作的经验与不足,以便在下一步提高。安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在学生放学、双休日、节假日等,要提早进行集中强调教育。一是要突出重点对象教育,对平时有擯自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册,采取同学之间结对监督、冇奖举报等方式,密切掌握这类对象课余吋间的活动去向和动态,及时进行跟踪教育;二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女,关注性格孤僻、学习困难的学生,切实关心他们的学习生活和思想动态,及时进行心理辅导,落实关怀帮扶措施,增强活动针对性。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。Xx小学2015年4月
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