让我无故流泪。b、干净整洁的车厢,也有您的功劳c、静静地来,静静的去。d、小草有生命,足下多留“青”。e、再吸,下一个就是你。(戒烟))小结:这些公益广告语,像一束阳光,照亮我们的心灵,时时提醒我们要关爱他人,爱护动植物,保护我们生存的环境等,那么公益广告语有什么特点呢?学生小组讨论公益广告语的特点……我们了解了公益广告语具有简短、幽默的特点,那大家能不能为公益宣传画设计一些公益广告语呢?2、设计公益广告语出示课件(三幅公益宣传画:1、关爱小动物。2、关于禁烟。3、关爱残疾人方面)学生畅所欲言表达自己的观点,教师及时的肯定鼓励……小结:大家真了不起,设计的公益广告语这么棒,那么问大家一个问题:公益广告还有那些主题?1)、了解公益广告的主题学生发言。教师总结:保护环境,奉献爱心、反对浪费、交通安全,这些都可以作为公益广告的主题。那么,设计一个好的公益广告牌,还需要做些什么?2)、引导学生说出广告图和底板。广告图:提醒学生注意广告图和广告语字体颜色的区别。底板:硬纸造型:展示图片。三、设计制作公益广告牌那接下来我们就开始分组设计制作公益广告牌,选出自己喜欢的主题,设计出美观大方的广告图,配上适当的广告语。看看哪一组的作品最好。先欣赏别的小朋友的作品。课件出示制作过程,教师强调学生要注意安全。学生动手制作。教师巡视指导。小结:大家做得真棒,谁愿意把自己的作品展示给大家呢?并给大家说说你准备把它放在我们学校哪个地方呢?教师给予学生充分展示的机会,鼓励学生大胆展示并及时鼓励、赞赏。拓展延伸大家做得公益广告牌棒极了,其实我们的作品都是平面公益广告,还有影视的、动漫的、广播的等,同学们在课后可以到网上去查询学习,看看自己比较喜欢哪一种广告形式。总结:同学们,今天我们的学习活动本身就属于公益广告,我希望大家把这个活动进行到底,时时刻刻提醒自己身边的人,做一个讲文明,守纪律的社会主义好公民。