跟着教师的思路和步伐走,勤做笔记;②有意识的培养自己“举一反三”、“融会贯通”的能力;③学会利用互联网这个平台,了解行业动态,交流养殖技术。参考网站:中国特种养殖网:,大多数情况下,人们进行动物养殖的目的就是为经济目的即赚钱,在养殖过程中所做的一切,都是围绕着“赚钱”的。此外,凡是动物的养殖,都存在着这样一个事实:先从了解动物的生物特性入手,从而可以用来指导日常饲养管理和提高繁殖率。特种动物的养殖也不例外。所以,期望同学们可以掌握这个规律,并且学会主要的几种特种动物的养殖技术,举一反三,也会分析其他特种动物养殖技术要求,达到“不管是什么特种动物,都可以养殖得好”。同学们,课堂是一个教师和学生互动的过程,是教师的教和学生的学的过程。老师讲的内容符合不符合你们的兴趣,会直接影响到我们的教学效果。问:所以,我需要争询同学们的意见,结合我们本地方的一个实际,同学们希望了解的是哪几种特种动物呢?(依据同学所提出的特种动物种名一一记录,作为今后授课的重点讲解的对象)这要求同学们要做到:学会这一种动物的养殖技术,要勤动脑动手,参照对比的去弄清楚另一种动物的养殖技术要点,如学会了养家鸡,那就可以参照着去摸索养好山鸡等。在特种养殖行业中,信息畅通以否很关键,互联网就是一个目前信息互通最好、最快捷的方式。所以,学会利用互联网的资源共享,对做好特种养殖有很大的帮助。⑩提高学生对互联网利用价值的认识,了解一些养殖相关的网站。可对市场行情、养殖技术查询;金农网:查询全国各大批发市场的农牧产品价格中国养殖网:场行情、养殖技术;商品商务网:畜产品价格;中国养殖技术网:交流养殖技术。八、参考文献[1]卫功庆.特种动物养殖.北京:高等教育出版社,2004.6[2]唐德海.教育学.高中.桂林:广西师范大学出版社,2010.1设计者:朱奕啟所在单位:广西梧州农业学校畜牧兽医教研组作成时间:2011年10月28日
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